PELATIHAN ONLINE MENULIS CERPEN DALAM MENGISI WAKTU SELAMA MASA PANDEMI COVID 19

Authors

  • Zulfitria Zulfitria (Scopus Author ID: 57216148934) Universitas Muhammadiyah Jakarta
  • Ahmad Susanto Jurusan PGSD, FIP, Universitas Muhammadiyah Jakarta
  • Sriyanti Rahmatunnisa Jurusan PAUD, FIP, Universitas Muhammadiyah Jakarta
  • Aswir Aswir Jurusan Bahasa Inggris, FIP, Universitas Muhammadiyah Jakarta
  • Ririn Widiyasari Jurusan Pendidikan Matematika, FIP, Universitas Muhammadiyah Jakarta

DOI:

https://doi.org/10.24853/an-nas.2.1.1-6

Keywords:

Menulis Cerpen, Kreativitas

Abstract

Saat ini masih pandemi Covid-19 menyebabkan banyak guru dan orang tua yang makin terbebani tugasnya selama mendampingi anak-anak belajar. Ada juga ada rasa bosan yang menyelimuti mereka karena aktivitas harian baik di sekolah maupun di rumah yang tanpa henti sehingga bikin jenuh dan lelah.. Solusi dari permasalahan tersebut maka dibuatlah aktivitas yang menyenangkan berupa pelatihan menulis yang bisa mengeluarkan ide dan gagasan mereka dalam berupa tulisan pendek. Guru maupun orang tua kadang tidak mengetahui potensi yang dimilikinya. Yang awalnya hanya hobi bisa saja nanti berubah menjadi sebuah kegiatan yang dapat menghasilkan, salah satunya adalah menulis cerpen. Pelatihan cerpen ini bertujuan melatih para guru dan orang tua mampu mengungkapkan isi hati mereka sehingga mampu diluapkan dalam sebuah tulisan dan akan menjadi karya tulis yang bermanfaat.  Pelaksanaan kegiatan tersebut dilakukan dengan tiga tahap, yaitu: (1) tahap pra kegiatan, (2) tahap pelaksanaan kegiatan, dan (3) tahap pasca kegiatan. Hasil yang dicapai dalam kegiatan ini adalah mengasah kemampuan menulis para guru dan orang tua di Kecamatan Gunung Putri dapat ditingkatkan dengan cara mengadakan pelatihan dasar menulis cerpen. Diharapkan dalam pelatihan menulis cerpen ini, peserta memiliki kompetensi sebagai berikut: (1) Memiliki kemampuan menulis cerpen dengan baik dan menarik., (2) Memiliki kemampuan berbahasa Indonesia dengan baik. (3)Dapat dengan mudah menerbitkan cerpen. Pelatihan cerpen ini sangat bermanfaat bagi para peserta selain untuk mengisi waktu luang bisa dijadikan mata pencaharian sebagai seorang cerpenis

Author Biography

Zulfitria Zulfitria, (Scopus Author ID: 57216148934) Universitas Muhammadiyah Jakarta

(Profile in Scopus)(Profile in Google Scholar)(Profile in SINTA ID)

References

Cahyani, Isah. (2012). Pembelajaran Menulis Berbasis Karakter dengan Pendekatan Experiental Learning. Bandung: Prodi Pendidikan Dasar SPs UPI

Depdiknas. (2004). Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.

Depag RI. Al-Qur'an Tajwid dan Terjemahannya. (2006). Bandung: Syaamil Al-Qur'an.

Hamalik, Oemar. (2002). Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan Sistem. Jakarta: Bumi Aksara.

Kosasih, E (2012). Dasar-dasar keterampilan Bersastra. Bandung: Yrama Widya

Remini, Novi dan Dadan Juanda (2007). Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia di Kelas Tinggi. Bandung: UPI Press

Nawawi, Imam. (2009). Syarah & Terjemahan Riyadhus Sholihin jilid 2. .Jakarta: Al-I'tishom.

Ridwan, Sakura. (2011). Metodologi Pembelajaran Bahasa: Aplikasi dalam Pengajaran Morfologi-Sintaksis. Yogyakarta: Kepel Press.

Tarigan, H. G. (2008). Menulis sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa Bandung.

Downloads

Published

2022-06-21