PENGGUNAAN MEDIA APLIKASI EDITOR VIDEO VN DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS PROSEDUR SISWA KELAS XI SMA PM AT-TAQWA

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui penggunaan aplikasi editor video VN dalam pembelajaran menulis teks prosedur siswa kelas XI di SMA PM At-Taqwa tahun pelajaran 2020/2021. Subjek dalam penelitian ini adalah media editor video VN. Objek penelitianya, yaitu siswa kelas XI Mipa 1 semester genap yang berjumlah 24 siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian menggunakan beberapa cara, seperti tes, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Aspek yang dinilai dalam penelitian ini adalah isi, struktur, kaidah penulisan, dan ciri kebahasaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan menulis teks prosedur siswa kelas XI Mipa 1 di SMA PM At-Taqwa dengan penggunaan aplikasi editor video VN mendapatkan skor rata-rata 84. Hal ini terbukti bahwa penggunaan aplikasi editor video VN pada teks prosedur ini menjadi sarana alternatif untuk pesetra didik dalam menulis teks prosedur.