Pembelajaran Teks Nonfiksi Menggunakan Media Flip Book pada Siswa Sekolah Dasar

Abstract

Kesulitan guru menggunakan media pembelajaran yang interaktif dan inovatif masih menjadi permasalahan klasik bagi dunia pendidikan saat ini. Hal tersebut dibutuhkan kesiapan dan kemauan guru dalam merencanakan pembelajaran yang matang.  Oleh karena itu, guru dan siswa dituntut untuk interaktif, efektif, dan inovatif dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan penggunaan media flip book pada pembelajaran teks nonfiksi  siswa kelas 4 SDN Ibu Dewi 2 Cianjur.  Adapun metode yang digunakan adalah metode deskriptif. Hasil penelitian diperoleh tahapan pembuatan bahan ajar teks nonfiksi yaitu praproduksi, produksi dan pascaproduksi. Pembelajaran teks nonfiksi menggunkan media flip book membuat siswa antusias belajar dan kreativitasnya berkembang.

Kata kunci: media, flipbook, biografi