Analisis Strategi Pembelajaran Gaya Bahasa dengan Menggunakan Ice Breaking Bogaba

Abstract

Penggunaan gaya bahasa tidak hanya dalam satu karya melainkan semua karya sastra harus memuat sebuah gaya bahasa yang harus diperhatikan penulisannya sejak dini.tujuan penulisan jurnal ini untuk menambah wawasan tentang Strategi Pembelajaran Gaya Bahasa yang kelak dapat bermanfaat bagi semua pihak. Pada penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif yaitu dengan studi pustaka dan teknik pengumpulan data memanfaatkan sumber/bahan dari buku-buku literatur. Pada jurnal ini diuraikan stategi pembelajaran dengan menggunakan ice breaking bola gaya bahasa dalam pembelajaran menulis teks deskripsi. Hasil kajian pustaka ditemukan bahwa strategi pembelajaran merupakan komponen variabel yang langsung berorientasi kepada interaksi siswa didalam kelas. Apabila sebuah strategi yang digunakan guru menarik, maka hasil belajar siswa akan lebih baik. Strataegi yang digunakan harus sesuai dengan Komponen Dasar dan Indikator pembelajaran dengan melibatkan peserta didik secara maksimal dalam setiap aktivitas pembelajaran.

Kata kunci: Strategi Pembelajaran, Ice Breaking, Gaya Bahasa