Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Seni Melipat Origami pada Anak Kelompok A TK Aisyiyah 3 Cipetir

Abstract

Kegiatan melipat adalah salah satu kegiatan yang perlu diperhatikan saat ini yaitu kurang berkembangnya motorik halus anak kelompok A di TK Aisyiyah 3 Cipetir Sukabumi. Permasalahan motorik halus anak sering terjadi di kehidupan sehari-hari seperti cara bagaimana mengikat tali Sepatu dan lain sebagainya sangat sulit dilakukan oleh anak-anak kelompok A TK Aisyiyah 3 Cipetir Sukabumi. Kegiatan melipat kertas adalah salah satu pengembangan motorik halus yang membutuhkan keterampilan, ketelitian, dan bimbingan. Kegiatan ini merupakan salah satu media untuk membantu otot motorik halus, daya pikir, perasaan sensitif, dan keterampilan yang tingkat kesulitannya dapat disesuaikan dengan usia anak. Dengan melipat kertas tersebut situasi pembelajaran lebih menyenangkan, lebih menarik, serta lebih efektif dan efisien. Model atau metode pembelajaran untuk menanganinya yaitu membuat ikan lele menggunakan kertas origami dengan seni melipat origami.  Maka dari itu penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan motorik halus anak melalui kegiatan melipat origami, selain itu kegiatan melipat kertas juga bertujuan untuk melatih koordinasi mata dan otot- otot tangan serta konsentrasi.