Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Gerakan Lay Up Shoot Bola Basket dengan Menggunakan Metode Tutorial Teman Sebaya Di SMP Labschool FIP UMJ

Abstract

Didalam kegiatan pembelajaran, terdapat berbagai macam metode pembelajaran yang dapat digunakan untuk membantu mempermudah kegiatan pembelajaran agar kegiatan pembelajaran bisa menjadi lebih efektif. Disini peneliti menggunakan metode pembelajaran tutorial teman sebaya dengan metode penelitian tindakan kelas. Tutorial teman sebaya adalah suatu metode pembelajaran yang memberdayakan siswa yang memiliki daya serap yang tinggi untuk menjadi tutor bagi teman-temanya. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan mengevaluasi efektivitas dari metode pembelajaran tutorial teman sebaya untuk meningkatkan hasil pembelajaran pada mata pelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan pada materi tembakan mengambang pada bola basket. Hasil penelitian ini menemukan bahwa metode pembelajaran tutorial teman sebaya sangat efektif serta mampu untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi gerakan tembakan mengambang pada olahraga bola basket di sekolah menengah pertama labschool fakultas ilmu pendidikan Universitas Muhammadiyah Jakarta