Pengaruh Penggunaan Media Video Tutorial terhadap Pembuatan Karya Seni yang Menggunakan Teknik Potong, Lipat dan Sambung pada Mata Pelajaran SBDP di Kelas III-D SD Islam Nurul Ihsan Palangka Raya

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media video tutorial terhadap pembuatan karya seni yang menggunakan teknik potong, lipat dan sambung pada mata pelajaran SBdP di kelas III-D SD Islam Nurul Ihsan Palangkaraya. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode penelitian eksperimen jenis desain pra-eksperimental satu kelompok pretest-postest (one-group pretest-posttest design). Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas III-D SD Islam Nurul Ihsan Palangkaraya yang berjumlah 36 peserta didik. Sedangkan untuk sampel penelitian ini diambil sesuai dengan desain pra-ekperimen, yang artinya satu kelompok pretest-postest dari seluruh populasi yang berjumlah 36 peserta didik dan ditentukan menggunakan teknik purposive sampling yang melatarbelakangi atas pertimbangan tertentu. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa terdapat pengaruh yang positif dari penggunaan media video tutorial terhadap pembuatan karya seni yang menggunakan teknik potong lipat dan sambung pada mata pelajaran SBdP di kelas III-D Sd Islam Nurul Ihsan Palangkaraya dimana hasil belajar peserta didik sebelum dan sesudah perlakuan cukup jauh berbeda. Hasil tersebut didapatkan melalui perhitungan data pretest dan postest yang telah dilaksanakan. Perbandingan hasil pretest X = 60 dan postest X = 87 ini sangat jelas menunjukan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara hasil pretest dan postest