PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER PERSPEKTIF ISLAM DALAM ERA MILLENIAL IR. 4.0

Abstract

Karakter merupakan sifat kejiwaan, akhlak atau budi pekerti yang menjadi ciri khas seseorang atau sekelompok orang. Sedangkan definisi dari the stamp of individually or group impressed by nature, education or habit, adalah karakter, merupakan nilai-nilai perilaku manusia yang berhubungan dengan Tuhan Yang Maha Esa, diri sendiri, seesama manusia, lingkungan, dan kebangsaan yang terwujud dalam pikiran, sikap, perasaan, perkataan, dan perbuatan berdasarkan norma-norma agama, hukum, tata krama, budaya, dan adat istiadat. Penataan kurikulum, pengembangan konsep model-model pembelajaran, penyediaan literasi, dan berbagai infrastruktur yang dapat mendukung proses pembelajaran dalam era millennial IR.4,0 perlu disiapkan dengan baik. Perkembangan generasi Revolusi industri 1.0, atau yang pertama dimulai tahun 1800, yang ditandai dengan ditemukannya mesin uap, semua industri menganti tenaga manusia dengan tenaga mesin, dalam dunia pendidikan pentingnya pengembangan model-model pembelajaran yang lebih kreatif dan inovatif, sebagai tantangan untuk menjawab dakam era revolusi industri yang terus berkembang. Revolusi Industri 2.0, yang kedua dimulai pada tahun 1900, dengan ditemukannya tenaga listrik, peralatan pabrik banyak yang digantikan dengan menggunakan listrik, pada saat ditemukannya listrik ini. Revolusi Industri 3.0, yang ketiga dimulai tahun 1970, pada saat ditemukannya PLC (Programmable Logic Control), rangkaian elektronik yang dapat mengontrol mesin-mesin, dengan hanya menggunakan program. Revolusi yang ke empat dimulai dari tahun 2000, dengan adanya transaksi data yang besar, Smart Factory. Dunia revolusi industri 4.0, juga akan berkembang terus dan akan muncul diikuti revolusi industri 5.0 dan secara terus menerus keberlanjutan mengikuti perkembangannya.