[1]
Gustiani, N., Asmiati, N. and Pratama, T.Y. 2022. PENGGUNAAN METODE MULTISENSORI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK BERKESULITAN BELAJAR MEMBACA DI SEKOLAH DASAR. Jurnal Holistika. 6, 1 (May 2022), 49–56. DOI:https://doi.org/10.24853/holistika.6.1.49-56.