[1]
Samsiyah, S., Hermansyah, H. and Kuswidyanarko, A. 2021. EFEKTIVITAS KARTU KUARTET TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV. Jurnal Holistika. 5, 2 (Nov. 2021), 119–126. DOI:https://doi.org/10.24853/holistika.5.2.119-126.