Andraeni, R. V., Supriyatna, A., & Istiningsih, G. (2023). 34 PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARING BERBANTUAN MEDIA PAPAN PECAHAN DAN GEOMETRI (PARI) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA KELAS IV. Jurnal Holistika, 5(1), 34–40. https://doi.org/10.24853/holistika.5.1.34-40