[1]
S. Samsiyah, H. Hermansyah, and A. Kuswidyanarko, “EFEKTIVITAS KARTU KUARTET TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV”, JHT, vol. 5, no. 2, pp. 119–126, Nov. 2021.