Vol. 6 No. 1 (2022)

Articles

• PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA POP-UP BOOK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V DI SEKOLAH DASAR

  Puspita Winda, Widya Trio Pangestu, Yes Matheos Lasarus Malaikosa

  1-7

  • PDF

• ANALISIS PEMBELAJARAN PPKN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL KELAS III SD YAYASAN BRK

  Anisa Ambarwati, Yasir Arafat, Kiki Aryaningrum

  8-13

  • PDF

• EVALUASI PROGRAM PUBLIC SPEAKING “MUHADHARAH” DENGAN MODEL (CIPP) CONTEXT, INPUT, PROCESS AND PRODUCT PADA TINGKAT SEKOLAH DASAR

  Kheryadi Kheryadi, Muchlas Suseno, Samsi Setiadi

  14-23

  • PDF

• PERSEPSI GURU SEKOLAH DASAR JAKARTA UTARA DAN KEPULAUAN SERIBU TENTANG KURIKULUM MERDEKA

  Dendi Wijaya Saputra, Muhamad Sofian Hadi

  28-33

  • PDF

• PENGARUH KEAKTIFAN BERTANYA SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR

  Dita Rahmayanti, Djoko Hari Supriyanto, Tri Wardati Khusniyah

  34-40

  • PDF

• PENGARUH TEKNIK JARIMATIKA TERHADAP KETERAMPILAN BERHITUNG PERKALIAN SISWA KELAS IV SDN JOGOROGO 1 KECAMATAN JOGOROGO, KABUPATEN NGAWI

  Sharah Rizky Rahayu, Djoko Hari Supriyanto, Sofyan Susanto

  41-48

  • PDF

• PENGGUNAAN METODE MULTISENSORI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK BERKESULITAN BELAJAR MEMBACA DI SEKOLAH DASAR

  Nadia Gustiani, Neti Asmiati, Toni Yudha Pratama

  49-56

  • PDF

• PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BUKU SAKU DIGITAL MATERI MITIGASI BENCANA PADA PEMBELAJARAN IPS DI SD

  Lativa Qurrotaini, Ahmad Susanto, Lidiyatul Izzah, Dewi Setiyaningsih, Diah Woro Triutami

  57-64

  • PDF

• IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM MENINGKATKAN KARAKTER SISWA PADA KURIKULUM 2013

  Venni Herli Sundi, Zulela M S, Edwita Edwita

  24-28

  • PDF