PERAN PERGURUAN TINGGI MELALUI TECH FOR KIDS DALAM USAHA MENDORONG SISWA MINAT TERHADAP ILMU-ILMU TEKNIK

Abstract

Perguruan tinggi merupakan tempat menghasilkan inovasi yang dapat dipergunakan untuk meningkatkan taraf hidup masyarakat melalui penelitian-penelitian yang di didiseminiasikan ke masyarakat. Selain hal tersebut, peran serta perguruan tinggi sangat diperlukan untuk dapat menghasilkan ilmuwan dan technopreneuer yang dapat bersaing di era revolusi industryi 4.0. Pelatihan yang dilaksanakan secara rutin mingguan dengan pola pendampingan oleh mahasiswa yang bertindak sebagai fasilisator. Dalam pelatihan tersebut siswa akan diberikan pemahaman awal mengenai proses desain rekayasa beserta tahapan untuk dapat menghasilkan inovasi yang bermanfaat di lingkungannya. Kemampuan non teknis seperti analisa permasalahan dan  solusi, penyampaian gagasan bersama rekan di dalam satu kelompok akan ditumbuhkan dengan latihan-latihan yang diberikan. Demikian juga dengan kemampuan teknis siswa didalam menggunakan perangkat lunak Autodesk inventor untuk menggambar purwarupa dari hasil sketsa diatas kertas. Dari hasil pelatihan didapatkan hasil yang memuaskan, dibuktikan dengan keaktifan masing-masing siswa didalam pelatihan dan kemampuan siswa dalam menghasilkan purwarupa tiga dimensi. Selain itu, sekolah juga melihat pentingnya peran serta perguruan tinggi melalui tech for kids dalam usaha mendorong siswa untuk minat terhadap ilmu-ilmu teknik dan menjadi ilmuwan atau rekayasawan unggul yang dapat bersaing secara global.