PENGENALAN RUMAH TRADISIONAL MELALUI PERMAINAN PUZZLE PADA ANAK

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini termasuk dalam tema besar Architecture For Kids yang dilaksanakan Prodi Arsitektur tahun 2019. Ada 2 subtema yaitu Kognisi Spasial, dan Pengenalan Rumah Tradisional. Pengenalan rumah tradisional dilakukan melalui beberapa permainan, salah satunya adalah puzzle. Media permainan disesuaikan dengan usia yang menjadi sasaran pengabdian masyarakat, yaitu usia SD kelas 1-3. Pengenalan rumah tradisional sejalan dengan pelajaran tematik SD yaitu mengenali budaya Indonesia. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini adalah metode diskusi kelompok dalam penyusunan puzzle sampai menjadi gambar rumah tradisional. Selain itu, metode diskusi juga diterapkan untuk menjelaskan asal daerah rumah tradisional tersebut beserta arsitekturnya. Setelah menyusun puzzle dan mendapatkan penjelasan melalui diskusi, anak-anak dapat lebih memahami dan mengenali rumah tradisional daripada hanya dengan melihat gambar 2D.