UPAYA KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN PRESTASI SANTRI DI PONDOK PESANTREN DARUNNAJAH 8 CIDOKOM

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan kepala sekolah di Darunnajah 8 Cidokom beserta kebijakan dan hambatannya, serta faktor apa saja yang dapat mendukung prestasi siswa. Dalam penelitian ini metode yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Makalah ini menyelidiki upaya yang dilakukan oleh kepala sekolah untuk meningkatkan prestasi siswa di sekolah mereka. Teknik yang digunakan melalui studi kasus didasarkan pada wawancara mendalam, observasi, dan dokumen yang relevan. Hasil penelitian adalah kepala sekolah dapat secara konsisten meningkatkan semua kegiatan formal dan non formal di Darunnajah Cidokom dengan upaya dan strategi yang disesuaikan dengan kebutuhan sekolah. Perlu disadari bahwa untuk meningkatkan prestasi siswa diperlukan guru yang kompeten. Oleh karena itu, upaya kepala sekolah dalam meningkatkan prestasi siswa tidak lepas dari program peningkatan kualitas guru.