PENGARUH METODE KUIS BERBANTUAN QUIZIZZ TERHADAP PARTISIPASI SISWA KELAS XI DALAM MEREFKLEKSIKAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Abstract

Belajar adalah proses yang terdiri atas berbagai macam kegiatan di dalamnya. Belajar bukan hanya sekedar ketika siswa mendengarkan hal-hal atau materi pelajaran yang disampaikan di dalam kelas namun ada interaksi yang lebih penting dan esensial daripada itu, yakni refleksi belajar. Namun proses refleksi belajar tidak selalu berjalan secara semestinya karena siswa tidak secara aktif berpartisipasi di dalam proses tersebut dan guru yang menggunakan metode konvensional. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan dari pelaksanaan refleksi belajar dengan menggunakan kuis berbantuan Quizizz terhadap partisipasi siswa. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini yaitu, metode kuis berbantuan Quizizz mampu memberikan pengaruh terhadap partisipasi siswa dalam merefleksikan pembelajaran dengan nilai  dan .