Meningkatkan Karakter Peserta Didik untuk Menjaga Kebhinekaan Dalam Pendidikan Pancasila di SDN Pondok Cabe Ilir 01

Abstract

Menanamkan jiwa nasionalisme di dalam pembelajaran pendidikan pancasila kepada peserta didik dapat meningkatkan karakter peserta didik dalam menjaga kebhinekaan. Oleh karena itu, perlu ditingkatkan jiwa nasionalisme peserta didik untuk menjaga kebhinekaan.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar peningkatan karakter peserta didik dalam menjaga kebhinekaan dalam pembelajaran pendidikan pancasila di dalam materi memaknai pentingnya menjaga kebhinekaan. Metode yang digunakan di dalam penelitian ini adalah metode kualitatif yang dilaksanakan di dalam kelas 2 di SDN Pondok Cabe Ilir 01. Data -data di dalam penelitian ini dianalisis berdasarkan hasil wawancara dan hasil observasi di dalam kelas. Dari hasil analisis dan pembahasan yang dilakukan dalam penelitian, dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan karakter peserta didik dalam menjaga kebhinekaan peserta didik di kelas 2 SDN Pondok Cabe Ilir. Selain itu, metode dan model pembelajaran PBL juga dinilai berhasil dan meningkatkan karakter peserta didik dalam menjaga kebhinekaan.