KOIN AJAIB SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya tingkat kemampuan pemecahan masalah pada materi sistem persamaan linier dua variabel yang masih rendah. Koin ajaib adalah salah satu media pembelajaran matematika yang dapat digunakan pada materi sistem persamaan linier dua variabel. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui kemampuan pemecahan masalah pada materi sistem persamaan linier dua variabel dengan menggunakan media pembelajaran koin ajaib lebih baik dibandingkan tanpa menggunakan media pembelajaran koin ajaib. Populasi dalam penelitian ini adalah kelas VIII di SMP N 2 Cikarang Selatan yang berjumlah masing-masing kelas 36 siswa, dengan sampel kelas VIII₃ sebagai kelas kontrol dan kelas VIII₄ sebagai kelas eksperimen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa data berdistrbusi normal, dan homogen serta dengan perhitungan uji t diperoleh t_hitung > t_tabel  dengan H_o ditolak. Maka dapat disimpulkan bahwa kemampuan pemecahan masalah pada materi sistem persamaan linier dua variabel dengan menggunakan media pembelajaran koin ajaib lebih baik dibandingkan tanpa menggunakan media pembelajaran koin ajaib.