WEBINAR PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) DI MAN 1 TANGERANG SELATAN

Abstract

Penelitian tindakan kelas (PTK) merupakan salah satu upaya continuous improvement dalam pendidikan. Para pendidik harus memiliki semangat untuk terus memperbaiki kualitas pengajarannya guna mencapai tujuan pendidikan yang efektif dan maksimal. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan guru yaitu harus kreatifnya guru dalam upaya meningkat kan kualitas pembelajaran, salah satunya dengan menggunakan metode pembelajaran yang digunakan dalam proses pembelajaran. Dari permasalahan tersebut maka dibutuhkan solusi yaitu dengan lebih mengetahi apa saja metode penelitian yang dapat guru gunakan dalam kegiatan pembelajaran. Tujuan dari webinar ini adalah untuk membantu para guru dalam memahami metode pelaksanaan PTK  guna meningkatkan kualitas pendidikan. Webinar dilaksanakan secara virtual yang dihadiri oleh 1 pembicara dan 25 peserta. Data hasil webinar diperoleh melalui pretest dan post-test serta angket kebermanfaatan webinar. Hasil  yang diperolehan dari kuisioner menunjukkan adanya peningkatan pemhaman mengenai PTK setelah mengikuti webinar. Berdasarkan perolehan angket, para peserta mengakui bahwa webinar PTK ini relevan dan bermanfaat bagi profesi mereka sebagai guru.