IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAQ DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA DI MTS ASSA’ADAH TAJURHALANG BOGOR
Abstract
Penelitian ini mendeskripsikan penerapan pembelajaran moral dalam pembentukan karakter siswa di lingkungan sekolah Madrasah Tsanawiyah Assa'adah Tajurhalang Bogor. Pentingnya penerapan pendidikan moral dalam menyelesaikan permasalahan kemerosotan moral di kalangan siswa Indonesia menjadikan tanggung jawab sekolah untuk berupaya semaksimal mungkin, terutama dalam menciptakan atau meningkatkan mutu pendidikan umum atau agama. tugas pendidikan nasional sendiri adalah berusaha mengembangkan berbagai kemampuan peserta didiknya, serta membentuk watak dan peradaban bangsa yang bernilai dalam hubungannya dengan pendidikan kehidupan berbangsa, serta membentuk masyarakat kita sedemikian rupa sehingga mampu menjadi mulia dan kompeten, sikap kreatif, mandiri dan ekspansif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan teknik pengumpulan datanya dilakukan melalui triangulasi observasi, wawancara dan penelitian dokumenter, dan hasil penelitian ini menjelaskan bahwa proses perencanaan penerapan nilai-nilai Aqidah Akhlaq dalam membangun karakter Aqidah Akhlaq.
Full Text:
PDFReferences
Azizah, R. H. (2016). Implementasi Pembelajaran Akidah Akhlak Dalam Membentuk Akhlakul Karimah Siswa Kelas X di MAN 2 Tulungagung.
Bariah, K., & Assya'bani, R. (2019). Integrasi Nilai Karakter dalam Pembelajaran Akidah Akhlak: Studi Pembelajaran Akidah Akhlak di MI Integral Al- Ukhuwwah Banjang. Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan, 3(2), 139-162.
Dwi Sabtui, T., Adnan, L., & Ulfah, S. M. (2020). IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK DALAM MEMBENTUK ETIKA BERBUSANA SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH NURUL IHSAN TANJUNG JABUNG TIMUR (Doctoral dissertation, UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi).
Efendy, S. (2019). Implementasi Kurikulum 2013 Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Dalam Membentuk Karakter Siswa Kelas X Bahasa Di Madrasah Aliyah Negeri Rejang Lebong (Doctoral dissertation, IAIN Bengkulu).
Elfiyatussholihah, E. (2021). Implementasi pembelajaran Akidah Akhlak dalam membentuk karakter religius siswa di Madrasah Aliyah Negeri 1 Malang (Doctoral dissertation, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim).
Fauzi, A. (2016). Nilai-nilai pendidikan karakter dalam film Doraemon yang berjudul Stand By Me dan implementasinya dengan pendidikan akhlak di MIN Kawistolegi Karanggeneng Lamongan (Doctoral dissertation, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim).
Hasibuan, M. (2020). Keteladanan Guru Akidah Akhlak Dalam Membentuk Karakter Siswa Mts Swasta Jam’iyah Mahmudiyah Tanjung Pura. As-Syar'i: Jurnal Bimbingan & Konseling Keluarga, 2(2), 204-215.
Imron, A., & Benty, D. D. N. (2020). Implementasi Pendidikan Karakter Sopan Santun Melalui Pembelajaran Akidah Akhlak. JAMP: Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan, 3(2), 182-191.
Karoomah, N. (2020). IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MTS. SURYA BUANA MALANG TAHUN PELAJARAN 2020-2021 (Doctoral dissertation, Universitas Muhammadiyah Malang).
Khoiriyah, M. (2018). Pengaruh pembelajaran Akidah Akhlak terhadap pembentukan karakter Religius siswa di SMK Ma’arif NU Mantup (Doctoral dissertation, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim).
Khotimah, K. (2021). Penerapan Strategi Pembelajaran Information Search pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak dengan Sistem Daring Kelas III MI Plus Miftahul Ulum Morang Kare Madiun Tahun Ajaran 2020/2021 (Doctoral dissertation, IAIN Ponorogo).
Komariah, A. (2014). Metodologi penelitian kualitatif.
Lailatul, M. (2021). IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK DALAM MENINGKATKAN NILAI KARAKTER DISIPLIN PADA PESERTA DIDIK KELAS V DI MIN 7 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2020/2021 (Doctoral dissertation, UIN Raden Intan Lampung).
Mulia, H. R. (2020). Integrasi Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran Akidah Akhlak. TADRIS: Jurnal Pendidikan Islam, 15(1), 118-129.
Ningsih, T. (2019). Peran Pendidikan Islam Dalam Membentuk Karakter Siswa Di Era Revolosi Industri 4.0 Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Banyumas. INSANIA: Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan, 24(2), 220-231.
Nurjanah, S., Yahdiyani, N. R., & Wahyuni, S. (2020). Analisis Metode Pembelajaran Akidah Akhlak dalam Meningkatkan Pemahaman dan Karakter Peserta Didik. EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling, 2(1), 366-377.
Nurwati, N., & Mulyana, N. (2021). Resiliensi Keluarga Single Parent dengan anak Skizofrenia. MEDIA BINA ILMIAH, 14(8), 3061-3064.
Permana, V. F. (2017). IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA DI MTS DARUL HIKMAH TAWANGSARI TULUNGAGUNG.
Poluakan, M. V., Dikayuana, D., Wibowo, H., & Raharjo, S. T. (2019). Potret Generasi Milenial pada Era Revolusi Industri 4.0. Focus: Jurnal Pekerjaan Sosial, 2(2), 187-197.
Rusminah, S. (2019). Pelaksanaan pembelajaran akidah akhlak dalam membentuk perilaku siswa di Madrasah Ibtidaiyah Darul Ulum Palangka Raya (Doctoral dissertation, IAIN Palangka Raya).
Suryawati, D. P. (2016). Implementasi Pembelajaran Akidah Akhlak Terhadap Pembentukan Karakter Siswa di MTs Negeri Semanu Gunungkidul. Jurnal Pendidikan Madrasah, 1(2), 309-322.
Maulida, H. (2020). POLA KOMUNIKASI SISWA DI LINGKUNGAN SEKOLAH RAMAH ANAK. Media Bina Ilmiah, 14(12), 3717- 3728.
Maulida, H., & Nugrahenti, M. C. (2020). Edukasi Hukum Dan Etika Bermedia Sosial Bagi Gen Z. Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 115-122.
Rubiana, E. P., & Dadi, D. (2020). FAKTORFAKTOR YANG MEMPENGARUHI MOTIVASI BELAJAR IPA SISWA SMP BERBASIS PESANTREN. Bioed: Jurnal Pendidikan Biologi, 8(2), 12-17.
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat LPPM UMJ Indexed by:
==============================================================================================================
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat LPPM UMJ
Universitas Muhammadiyah Jakarta
Jl.KH. Ahmad Dahlan Cirendeu Ciputat Jakarta Selatan
Telp : 021 7424950
Fax : 021 7430756
E-ISSN: 2714-6286
==============================================================================================================