Pelatihan Pembuatan Modul Bahan Ajar berbasis Project terkait Kurikulum Merdeka Belajar
Abstract
Bahan ajar dalam era Society 5.0 terus berkembang seiring dengan kemajuan teknologi informasi dan komunikasi. Saat ini, pendekatan pembelajaran tidak lagi fokus pada peran guru, melainkan lebih berorientasi pada siswa yang dituntut untuk mengeksplorasi kreativitas tingkat tinggi mereka.. Pelatihan Pembuatan Modul Bahan Ajar berbasis Project terkait Kurikulum Merdeka Belajar perlu dilakukan untuk menunjang penerapan metode pembelajaran inovatif berbasis project oleh para guru. Pengabdian Masyarakat dengan Sekolah Mitra SMP Islam harapan Ibu dilaksanakan pada hari Jum’at, 18 Agustus 2023, dengan target 13 Guru dan 2 Staf dari Mitra Sekolah. Program ini menghasilkan 10 langkah cara menyusun modul bahan ajar berbasis project dan contoh modul berbasis project terkait Kurikulum Merdeka pada Project Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5).References
Arsyad, Azhar, (2017) Media Pembelajaran, Jakarta: PT.Rajagrafindo Persada.
Diella, D., & Ardiansyah, R. (2019). Pelatihan Pengembangan LKPD berbasis Keterampilan Proses Sains Dan Instrumen Asesmen KPS Bagi Guru IPA. Publikasi Pendidikan, 9(1), 7. https://doi.org/10.26858/publikan.v9i1.68 55
Alec Patton. (2013). Work That Matters : The Teacher’s Guide to Project-Based Learning. In Radiology management (1st ed., Vol. 35). https://doi.org/10.1097/ede.00000000000 00240
Astriani, L dan Ismah. (2020). Pembelajaran Jarak Jauh Menggunakan Learning Management System Di Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Holistika, Vol V, No. 1, 54-60. https://jurnal.umj.ac.id/index.php/holistika/article/view/9740/5638
Laboy-Rush, D. (2011). Integrated STEM Education through Project-Based Learning. In Learning.Com. Retrieved from http://rondoutmar.sharpschool.com/UserF iles/Servers/Server_719363/File/12- 13/STEM/STEM-White-Paper 101207 final[1].pdf
