Hubungan Antara Pengetahuan Dan Sikap Dengan Penerapan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Siswa Pada Kondisi Pasca Pandemi Di SMA Islam Nur El Ghazy Kabupaten Bekasi

Abstract

Latar Belakang. Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di sekolah merupakan perilaku yang dilakukan oleh guru, siswa, dan masyarakat yang ada di sekolah sebagai bentuk kesadaran sehingga dapat mencegah terjangkitnya penyakit. Pada kondisi saat ini, dimana sudah bukan masa pandemi COVID-19, PHBS tetap harus dilakukan untuk menjaga kebersihan, kesehatan, dan mencegah penularan penyakit infeksi lainnya. Tujuan. Diketahuinya hubungan antara pengetahuan dan sikap dengan penerapan PHBS siswa pada kondisi pasca pandemi di SMA Islam Nur El Ghazy. Metode. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan cross sectional, menggunakan seluruh siswa dengan total 63 siswa dengan teknik pengambilan besar sampel total sampling. Hasil. Berdasarkan hasil penelitian 63 siswa didapatkan siswa yang memiliki pengetahuan baik berjumlah 31 siswa (49,2%), sikap baik berjumlah 52 siswa (82,5%), penerapan PHBS baik 26 siswa (41,3%), dan terdapat hubungan antara pengetahuan dengan penerapan PHBS (p-value 0,029), namun tidak ditemukan adanya hubungan antara sikap dan jenis kelamin dengan penerapan PHBS siswa (p-value 1,000 dan p-value 0,093). Kesimpulan. Siswa SMA Islam Nur El Ghazy sebagian besar memiliki pengetahuan dan sikap yang baik, dan kebanyakan siswa melakukan penerapan PHBS yang kurang baik. Selain itu, didapatkan hubungan antara pengetahuan dengan penerapan PHBS, dan tidak ditemukan adanya hubungan antara sikap dan jenis kelamin dengan penerapan PHBS siswa.