Peran Pola Asuh Orang Tua Dalam Mencapai Hasil Belajar Anak Di Rumah

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pola asuh orang tua di rumah dalam mencapai hasil belajar anak di rumah. Penelitian ini menggunakan kualitatif dalam memperoleh pemahaman yang mendalam pada orang tua siswa di TK Hiama Kids Bogor dengan pengambilan data berupa wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa pola pengasuhan yang diberikan oleh orang tua kepada anak sangat dipengaruhi oleh pengalaman kepribadian masa kanak- kanak orang tua, tingkat pendidikan,lingkungan tempat tinggal, dan teman sebaya di masa lalu. Seiring dengan kemajuan zaman, pengasuhan anak merupakan proses yang penuh dinamika oleh karena itu, orang tua harus sabar dan dapat menghantarkan anak berdasarkan tahap pertumbuhan, perkembangan, keunikan dan kebutuhan anak sesuai zamannya.

Kata kunci: pola asuh, pembelajaran, hasil belajar