PENGARUH PENGGUNAAN GADGET TERHADAP PERKEMBANGAN PSIKOLOGI ANAK

Authors

  • Priantari Swatika SDN Cempaka Putih 01,

DOI:

https://doi.org/10.24853/holistika.2.1.%25p

Abstract

Penggunaan gadget merupakan hal yang umum dikalangan masyarakat, dari orang tua sampai anakanak.Penggunaan gadget yang berlebihan dapat mengganggu berbagai macam fungsi syaraf karena dalam gadget umumnya terdapat radiasi yang dapat menggangu kesehatan. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penggunaan gadget pada perkembangan psikologi anak khususnya di SDN Cempaka putih 01 yang berdomisili di Kelurahan Cempaka Putih Kecamatan Ciputat Timur Kota Tangerang Selatan Banten.Metode Penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan survey yang mengambil sampel siswa SDN Cempaka Putih 01 sebanyak 80 orang. Dengan hipotesis Gadget dapat merusak psikologi seorang anak walaupun tidak signifikan. Analisis data yang digunakan adalah uji korelasi.Dengan hasil hitung korelasi Person Product Moment sebesar 0,2 yang berarti terdapat hubungan antara penggunaan gadget dengan perkembangan psikologi walaupun sangat rendah.Sedangkan hasil regresi sebesar 0,43. Manfaat dari penelitian ini adalah diharapkan orang tua dan guru selalu dapat mengawasi anak dan siswanya dalam menggunakan gadget.

Author Biography

Priantari Swatika, SDN Cempaka Putih 01,

SDN Cempaka Putih 01,

References

Marliani. 2016. Psikologi Perkembangan Anak

& Remaja. Bandung: CV Pusaka Setia

Riduwan.2010.Belajar Mudah Penelitian

Untuk Guru Karyawan dan Penelitian

Pemula.Bandung. Alfabeta

Downloads

Published

2018-07-04

How to Cite

Swatika, P. (2018). PENGARUH PENGGUNAAN GADGET TERHADAP PERKEMBANGAN PSIKOLOGI ANAK. Jurnal Holistika, 2(1). https://doi.org/10.24853/holistika.2.1.%p

Issue

Vol. 2 No. 1 (2018)

Section

Articles

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

 

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).