Vol 3, No 2 (2017)

FIBONACCI: Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika

Table of Contents

Articles

PERBEDAAN STRATEGI PEMBELAJARAN LIGHTENING THE LEARNING CLIMATE DAN EKSPOSITORI TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA
Aniyah Aniyah, Apri Utami Parta Santi
PDF
87-92
Transformasi Geometri Rotasi Berbantuan Software Geogebra
Muhamad Hanafi, Kathrin Nur Wulandari, Rizki Wulansari
PDF
93-102
EFEKTIVITAS LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERBANTUAN SOFTWARE GEOGEBRA PADA MATERI PROGRAM LINIER
Hanim Faizah, Erna Puji Astutik
PDF
103-110
PENGEMBANGAN BUKU AJAR BAR MODELLING BERBASIS PEMECAHAN MASALAH PADA TEMA BERHEMAT ENERGI
Hastri Rosiyanti, Nurbaiti Widyasari
PDF
111-120
PENGEMBANGAN PERANGKAT BAHAN AJAR PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS MAHASISWA
Nunu Nurhayati
PDF
121-136
MENTAL CALCULATION BERUPA STRATEGI STRINGGING SISWA PADA MATERI PERKALIAN DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA DI KELAS 3 SD PEKANBARU
Reni Wahyuni, Fitriana Yolanda
PDF
137-146
PENGGUNAAN METODE STRUCTURAL EQUATION MODELLING UNTUK ANALISIS FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA FIP UMJ
Ririn Widiyasari, Mutiarani Mutiarani
PDF
147-160
KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA PADA MODEL PEMBELAJARAN CONNETED MATHEMATICS PROJECT (CMP)
Junike Wulandari Puteri, Selvi Riwayati
PDF
161-168


Powered by Puskom-UMJ